Phương pháp
Ba nguyên tắc Hồng dùng khi dạy IELTS, và những điều học sinh thường chưa biết.
Ba nguyên tắc
Chậm mà chắc
Tiến bộ bền hơn tiến bộ nhanh. Không ép làm đề khó từ đầu; đo tiến độ bằng tiêu chí rõ ràng.
Skill-based rồi mới đến task types
Sửa kỹ năng gốc trước (ví dụ phản xạ nói, hiểu văn bản), rồi mới luyện dạng bài và mẹo.
Tự học
Người học phải biết vì sao mình sai và tự chữa được, để không phụ thuộc vào thầy.
Những điều học sinh thường chưa biết
Từ một buổi trò chuyện với một học sinh lớp 12, đã ẩn danh.
Speaking
Một bạn học gần hai năm nhưng chưa từng đọc Band Descriptors, và không biết tiêu chí đầu tiên là Fluency. Mỗi lần bí từ vựng là khựng lại.
Reading
Được giao đề khó "cho quen", nhưng làm và chữa xong vẫn không hiểu vì sao sai.
Listening
Sai 10 đến 15 câu trên 40 nhưng không biết quy đổi ra band, chỉ thấy một mức CEFR.
Writing
Mỗi tuần một đề và được viết lại bài, nhưng chỉ luyện một dạng biểu đồ; chưa gặp process hay map.
Đọc thêm về quan điểm giáo dục của Hồng
Hồng chia sẻ nhiều hơn về cách nhìn giáo dục ở danghong.me và media.danghong.me.